Winter 2020, AlexandriaLab
مختبر الترجمة: أنت وأنا ونظرية الترجمة

Course details
- Cycle
- Winter 2020, Alexandria
- Taught in
- Arabic
Share
Discuss it with AI
- Choose your preferred AI assistant.
- A new tab will open with a prompt prepared for this page.
- Press Send to begin exploring the page through dialogue, CILAS-style.
About the course
أن تترجم نظريات الترجمة كي تتعلم ممارسة الترجمة ونظرياتها، فهذا أمر يشبه الوقوف بين مرآتين: تبدي عدد من الصور اللانهائية لك. فماذا يمكن أن يحدث لو أصبحت هذه التجربة جماعية؟
تتحول عملية تعلم ممارسة الترجمة في الدورة السادسة من مختبر الترجمة في معهد القاهرة للعلوم واﻵداب الحرة في اﻷسكندرية إلى ما يشبه الاستبطان التجريبي حول النشاط ذاته. يُعرف الاستبطان بنظر المرء في أفكاره ومشاعره حول قضية ما، وهكذا نفعل بخصوص الترجمة، ننظر جماعيًا في أفكارنا ومشاعرنا حول طرق ممارستها بينما نترجم نظرياتها، ﻷن الترجمة ليست مجرد عمل ذهني، بل هي انفعال شعوري باللغات والكلمات التي نقرأها ونكتبها
يستكشف المشاركون في المختبر كل عناصر النصوص الخاضعة للترجمة من الفوارق الثقافية إلى السياقات التاريخية وحتى الاعتبارات اللغوية وعلامات الترقيم. كما يتعلمون النصائح اﻷساسية ﻹنتاج ترجمات جيدة من خلال التمارين اﻷسبوعية ويكتسبون الخبرة من خلال العمل على ترجمات جماعية. كذلك أيضًا يتضمن المختبر ألعاب أخرى مثل مقارنة الترجمات وغيرها من اﻷنشطة
يسعى المختبر إلى تنشيط ممارسة المترجمين عبر تعزيز أدواتهم وتطوير معارفهم ليس من حيث النظريات العملية فحسب، بل أفضل اﻷساليب في توظيف المصادر المتاحة من أجل تحسين مستويات الترجمة في مجالات اﻵداب والعلوم اﻹجتماعية واﻹنسانية
Who teaches it
Hussein El-Hajj is a cultural activist and researcher in the field of radical pedagogy and alternative higher education. From 2015 to 2017 he worked as a librarian at the Cairo Contemporary Image Collective. He is currently the coordinator of the Cairo Institute of Liberal Arts and Sciences in Alexandria (CILAS Alex) where he also teaches translation of the humanities and social sciences. He has published an Arabic-language poetry collection, Tuyuf / Spectres (2015). His published translations include A User's Guide to Demanding the Impossible by Laboratory of Insurrectionary Imagination (Yadawia for handmade books, 2018) and two online anthologies (2018) on alternative higher education in association with CILAS: On the Emergence of Pigeon Towers and a collection of collaborative student translations, Education as Translation. At CILAS Alex, he will serve as the teaching fellow for the Skills Lab's theoretical accompaniment.









