الشتاء ٢٠١٧، القاهرةمقرر موضوعي

التيقن من الحدس: عن الحركة و الذاكرة

Bringing the gut home: on movement and memory

التسجيل مغلق

تفاصيل المقرر

الدورة: الشتاء ٢٠١٧، القاهرة
لغة التدريس: الإنجليزية / العربية

ناقشه مع الذكاء الاصطناعي

اختر مساعد الذكاء الاصطناعي الذي تفضّله.
ستُفتح علامة تبويب جديدة، وستجد النص التوجيهي جاهزًا للاستخدام.
اضغط على إرسال لتبدأ استكشاف الصفحة من خلال الحوار، على طريقة سيلاس.

عن المقرر

رؤية عامة

في هذا المساق سنحاول ان نختبر الحركة بنية مسبقة واضحة، حيث يمكن ان تكون هذه الحركة جسدية او حسية او مزيج بين الاثنين. معاً سوف ننظر في دور النية في الحركة التي تؤدي للتذكر و الاكتشاف. مع تساؤلات مثل: “لماذا لدينا ميول تجاه الغير مرأي (الغير ملموس)؟ سوف نكشف الستار عن دور "ما دون الوعي" في قراراتنا اليومية حيث التغير في المنظور و تبديل نقاط التركيز يمكنه ان يؤدي إلى العديد من الإكتشافات عن الذات و بالتالي عن الآخرين. يحث نقاشاتنا اختبارات عن هذا التغير في المنظور ذاته و التي منها يحدث في حياتنا بشكل يومي في خلال رحلاتنا المبنية على الاستكشاف المتبادل، و لكن في بعص الاحيان تقطعها حواجز خفية

....سوف نحلل ظاهرة لعب اجسادنا لدور مركبة للذكرايات التي لا تتحملها افكارنا، بأخذ بعض الأمثلة من عملية تدليك للبطن روتينية و لكن تختلف من شخص إلى الآخر بسبب

ماذا نتوقع من المشاركين؟

نتوقع من المشاركين الحضور

نتوقع من المشاركين ان يكونوا مستعدين للمشاركة و الحركة

اسباب للإنضمام:

كي تحصل على البعض القليل من الفهم

كي تلعب و تستمتع و تكتشف

مَن يقدّم المقرر

رضوى عتمان بعد شعور بفقدان الامل في عالم لا يحقق رغباتي العميقة، قررت ان استقيل من العالم الشركات لكي اتواصل مع اخواتي في الإنسانية على مستوى اكثر عمقاً. بدأت رحلتي بتعلم تدليك البطن ال شي ني تسانج مؤمنة أهمية البحث عن طريقة لتحرير انفسنا من عقولنا و الأنماط التي نجد فيها الكثير من الراحة و الإطمئنان. تعرضي إلي العالم الغيبي و تقنيات العلاج البديلة المختلفة سمح لي ان لا احكم على رحلة بشكلها و ان اعمل على تنمية رؤيتي
Batool El-Hennawy is from Cairo, Egypt. She is currently completing her degree in Fine Arts at Helwan University. She has worked at the Cairo Institute for Liberal Arts and Sciences (CILAS), as a co-fellow, pedagogical coordinator, and media lab director. She is interested in the transnational dimension of education and social justice with a particular focus on collective learning and storytelling as pedagogical forms. She will serve as a Skills Lab facilitator at CILAS Alex.