الربيع ٢٠٢٦، القاهرةمقرر موضوعي

مقدمة في التاريخ الاجتماعي للتراث الإسلامي

التسجيل مغلق

تفاصيل المقرر

الدورة: الربيع ٢٠٢٦، القاهرة
يبدأ: الاثنين، ٢٧ أبريل
المواعيد: الاثنين، ١٨:٠٠–٢٠:٣٠
المدة: ١٢ جلسة
طريقة الحضور: حضوري
لغة التدريس: العربية

ناقشه مع الذكاء الاصطناعي

اختر مساعد الذكاء الاصطناعي الذي تفضّله.
ستُفتح علامة تبويب جديدة، وستجد النص التوجيهي جاهزًا للاستخدام.
اضغط على إرسال لتبدأ استكشاف الصفحة من خلال الحوار، على طريقة سيلاس.

عن المقرر

تقدم هذه الدورة فرصة للتعرف بشكل بانورامي على تاريخ تطور أهم الأفكار في التراث الإسلامي السني. وتقدم هذه الدورة قراءة فريدة بحيث تقرأ الأفكار في سياقها الاجتماعي التاريخي، وفي سياق تطوراتها اللاحقة وتأثيرها على الواقع المعاصر. تمثل هذه الدورة مقدمة لمن يرغب في التعرف على أهم العلوم في التراث الإسلامي من الناحية التاريخية، كعلم الكلام والفقه والحديث والتصوف وغيرها من المدارس الفكرية في تاريخ الإسلام. تعتمد الدورة أسلوب القراءة التفاعلية للنصوص وإثارة النقاش والأسئلة حولها، مع توفير أرضية تاريخية لفهم سياق النص المطروح للمناقشة.

مَن يقدّم المقرر

يامن نوح هو باحث دكتوراة بجامعة برلين متخصص في الدراسات الإسلامية. درس الأنثروبولوجيا في جامعة القاهرة ما بين عامي 2012 و2016، ثم التحق ببرنامج ماجستير الدراسات العربية والإسلامية بالجامعة الأمريكية بالقاهرة عام 2018، وتخرج منه عام 2023، مقدما رسالة بعنوان "مدرسة القضاء الشرعي: إصلاح المحاكم الشرعية والتحديث القانوني في مصر" وهي مترجمة ومنشورة باللغة العربية عن مؤسسة نهوض للدراسات والبحوث. تتركز اهتماماته البحثية في عدة موضوعات، منها تاريخ القضاء الشرعي، وتحولات الفكر الإسلامي في العصر الحديث، وتاريخ القانون والقضاء في مصر في القرنين التاسع عشر والعشرين. نشط يامن كمحاضر ومدرب على المستوى الإقليمي بالشراكة مع عدة مؤسسات، منها المنبر الدولي للحوار الإسلامي بلندن، والرابطة العربية للتربويين التنويريين بعمان، والتي يشغل كذلك منصب عضو بمجلس أمنائها، ومعهد القاهرة للفنون والعلوم الحرة (CILAS). وله عدد من الأوراق البحثية المنشورة بالعربية والإنجليزية.

مسار المقرر

يُعرض ١٢ جلسة

أبريل ٢٠٢٦

في الجلسة
نقاشماذا تعني القراءة التاريخية للفكر الديني؟

مايو ٢٠٢٦

- الفتنة: جدلية الدين والسياسة في الإسلام المبكرهشام جعيط
في الجلسة
نقاشكيف يمكننا فهم لحظة الفتنة الكبرى في سياقها التاريخي؟ كيف أثرت الفتنة الكبرى على تطور المدارس الكبرى في الفكر الديني الإسلامي؟
- علم الكلام والمجتمعجوزيف فان إس
- مقالات الإسلاميينأبو الحسن الأشعري
في الجلسة
نقاشماهو علم الكلام في التراث الإسلامي؟ كيف ظهرت الأسئلة الكلامية المبكرة؟ ما علاقة علم الكلام بالتاريخ السياسي والاجتماعي للعالم الإسلامي؟
- الشريعة: النظرية والممارسة والتحولاتوائل حلاق
في الجلسة
نقاشما هي المذاهب الفقهية الإسلامية الكبرى؟ كيف تطورت أهم المدارس والتوجهات في الفقه الإسلامي؟ ماهو الفرق بين أدوار الفقيه والمفتي والقاضي الشرعي؟
- رسالة الشافعي
في الجلسة
نقاشما هو علم أصول الفقه؟ كيف نشأ وكيف تطور علم أصول الفقه في العصور اللاحقة؟

يونيو ٢٠٢٦

- الإبانة عن أصول الديانةأبو الحسن الأشعري
- مقدمة ابن الصلاح في علم الحديث
- إحياء علوم الدينأبو حامد الغزالي
في الجلسة
نقاشكيف تطور الفكر الصوفي في الإسلام؟ ما هي أهم ملامحه؟ كيف اندمج التصوف في التيار الرئيسي للفكر السني؟
- محاورات المصلح والمقلدرشيد رضا
في الجلسة
نقاشماذا يعني "إصلاح الفقه"؟ ما هي عناصر التجديد التي ركز عليها المصلحون؟ ما هي أهم القضايا التي وجهت عملية الإصلاح؟ ما معنى التجديد في التقليد الفقهي؟ ماذا يعني "الاجتهاد" قبل عصر الإصلاح وبعده؟
- كتاب التوحيدمحمد بن عبد الوهاب
في الجلسة
نقاشما هي أهم الأفكار التي تدور حولها المدرسة السلفية؟ ما هي الظروف والأسباب التاريخية التي أدت إلى ظهور هذه المدرسة؟ ما هي علاقة هذه المدرسة بالتراث الإسلامي السابق؟

يوليو ٢٠٢٦

- السياسة الشرعية للماوردي
- السياسة الشرعية في إصلاح الراعي والرعية لابن تيمية
- كتابات محدثة عن السياسة الشرعيةعبد الوهاب خلاف
في الجلسة
نقاشما هو علم السياسة الشرعية؟ كيف تمت إعادة إنتاج علم السياسة الشرعية في سياق الإصلاح في القرن العشرين؟ ماهي علاقة الاستعمار بتطور مفهوم الدولة الإسلامية؟